| 번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 상태 |
|---|---|---|---|---|
| 공지 | [필독] 공부 질문하기 게시판 이용 안내 (0) | 시원스쿨 | 2020.02.18 | 답변완료 |
| 공지 | [FAQ] 자주 묻는 질문 체크! (2) | 시원스쿨 | 2019.03.26 | 답변완료 |
| 14492 | [한 권으로 끝내는 DELE B1 (개정판)] 해당 교재와 강좌를 사서 공부해도 큰 무리가 없을까요? (0)  | 마준* | 2024.04.24 | 답변대기 |
| 14491 | [NEW 스페인어 왕초보탈출 2탄] 청유형 문장 (교재 155p.) (0) | 윤다* | 2024.04.24 | 답변대기 |
| 14490 | [NEW 스페인어 왕초보탈출 1탄] Estar 동사 현재시제 질문 (0) | 김대* | 2024.04.24 | 답변대기 |
| 14489 | [NEW 중급 스페인어 문법] Que 질문 (0) | 박찬* | 2024.04.23 | 답변대기 |
| 14488 | [NEW 중급 스페인어 문법] hace 기간 que 과거시제 관련 (0) | 박서* | 2024.04.23 | 답변대기 |
| 14487 | [NEW 스페인어 왕초보탈출 2탄] 73p. saber와 conocer 의 목적어 (1) | 윤다* | 2024.04.22 | 답변완료 |
| 14486 | [NEW 초급 스페인어 문법] 상황별 예문 질문 (0) | 김소* | 2024.04.22 | 답변대기 |
| 14485 | [실비아의 스페인어 멘토링 2탄] Este invierno ha cubierto de nieve toda la ciudad 의 주어가 궁금합니다 (0) | 양우* | 2024.04.22 | 답변대기 |
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스페인어 전 과목 커리큘럼
닫기| 단계 | 기초 | |||
|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 스페인어 알파벳, 발음 및 기본 문장 구조 이해 |
일상적인 주제나, 기본적이고 간단한 의사소통 (200시간) |
특정 상황과 관련하여 자주 쓰이는 일상표현과 문장을 이해 (400시간) |
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| A0 | A1 | A2 | ||
| 종합 | 실비아의 스페인어 멘토링 1탄 | 실비아의 스페인어 멘토링 2탄 | ||
| 왕초보 탈출 1탄 | 왕초보 탈출 2탄 | 왕초보 탈출 3탄 | ||
| NEW 왕초보 탈출 1탄 | NEW 왕초보 탈출 2탄 | NEW 왕초보 탈출 3탄 | ||
| 30일 뚝딱! 기초 스페인어 1탄 | 30일 뚝딱! 기초 스페인어 2탄 | |||
| 문법/어휘 | 스페인어 첫걸음 마스터 문법편 | 스페인어 동사 변형 시제 마스터 | ||
| 한 달 완성 동사 기초 마스터 | ||||
| NEW 초급 스페인어 문법 | ||||
| 왕초보 어휘 마스터 1탄 | 왕초보 어휘 마스터 2탄 | |||
| 15분 쏙쏙 어휘 1탄 | ||||
| 15분 쏙쏙 어휘 2탄 | ||||
| 15분 쏙쏙 어휘 3탄 | ||||
| 회화 | 가브리엘과 함께하는 발음강의 | 스페인어 첫걸음 마스터 회화편 | ||
| 리얼 현지 스페인어 - 상황별 회화편 | ||||
| 리얼 현지 스페인어 - 장소별 회화편 | ||||
| 여행 스페인어 | ||||
| 실전 스페인어 회화 1탄 | 실전 스페인어 회화 2탄 | |||
| 스페인어 원어민 회화/청취 A1 | 스페인어 원어민 회화/청취 A2 | |||
| 포인트 문화 스페인어 | ||||
| 원어민이 알려주는 네이티브 표현 TOP 200 | ||||
| 시험 | DELE CERVANTES MODELO A1 | [신유형] 한 번에 끝내는 DELE A2 | ||
| [신유형] 실전 독해/작문 DELE A2 | ||||
| [신유형] 실전 회화/듣기 DELE A2 | ||||
| 단계 | 중·고급 | |||
|---|---|---|---|---|
| CEFR 기준 난이도 | 기본적인 대화나 글에서 주요 요점을 이해하고 직장과 학업, 일상 생활과 관련된 익숙한 상황에 대처하는 능력 (600시간) |
대화자와 불편을 느끼지 않고 유창하고 자연스럽게 이야기하며 현지인과 관계를 맺을 수 있는 능력 (800시간) |
수준 높고 광범위한 영역의 주제를 이해하고, 감춰진 의미를 인지할 수 있는 능력(C1) 모든 주제와 상황에서 언어학적으로 효과적이고 적절하게 대처할 수 있는 능력(C2) (1000시간) |
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| B1 | B2 | C1/C2 | ||
| 종합 | 실비아의 스페인어 멘토링 3탄 | |||
| 문법/어휘 | NEW 고급 스페인어 문법 | 스페인어 고급 문법 완성 | ||
| NEW 중급 스페인어 문법 | ||||
| 고급 문법 심화 (스페인어 실력 다지기) | ||||
| 한 번에 끝내는 중/고급 관용어구 100 | ||||
| 듣기 | 스페인어 레벨업 청취 | |||
| 작문 | 스페인어 레벨업 작문 | |||
| 독해 | 스페인어 레벨업 독해 | |||
| 동화로 배우는 레벨업 스페인어 | 뉴스로 배우는 중/고급 스페인어 | |||
| 시험 | NEW 한 번에 끝내는 DELE B1 | 한 번에 끝내는 DELE B2 | ||
| 실전 독해/작문 DELE B1 | ||||
| 실전 회화/듣기 DELE B1 | ||||
| FELX UP 스페인어 듣기/읽기 | ||||
| 주제별 단어장 제1권 | 주제별 단어장 제2권 | 훈련편 제1권 | 훈련편 제2권 | 훈련편 제3권 | 동사변화 훈련편 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1개월 |
불필요한 단어는 과감하게 없애고 오로지 말하기를 위한, 말하기 중심의 필수 단어로만 선별 수록 - 600단어 + 예문 5개월 학습 완성 |
주요 동사 현재시제 및 활용 표현 등 30개 + 훈련 문장 600개 1개월 학습 완성 | 동사변화는 주제별 단어장 1,2권 + 훈련편 1~3권과 틈틈이 병행하시는 것이 좋습니다. | |||
| 2개월 | 과거, 미래, 현재완료 등 다양한 시제와 표현 30개 + 훈련 문장 600개 1개월 학습 완성 | |||||
| 3개월 | 훈련편 제1, 2권 응용한 동사 및 시제 30개 + 훈련 문장 600개 1개월 학습 완성 | |||||
| 4개월 | ||||||
| 5개월 | ||||||
| 6개월 | 600단어 + 예문 5개월 학습 완성 | |||||
| 7개월 | ||||||
| 8개월 | ||||||
| 9개월 | ||||||
| 10개월 |
질문의 답변 드립니다.
영어와의 비교식 학습은 좋은 것 입니다~ 왜 죄송해요 ㅎㅎ
스페인어의 주어 위치의 자유로움은 영어보다 매우 강한 성격이죠. 우리말의 원리와 비슷하다는 결론도 일부 동의합니다.
중요한건, 주어와 동사의 위치가 서로 바뀌어 있는 표현을 보신다면, 순수하게 '동사'의 의미전달이 더 강조되었다는 원리로 생각하시면 편할 것 같습니다.
Sí. Vendrán Jorge y Marta. 문장의 경우도, 당연히 주어를 먼저 쓰는 Jorge y Marta vendrán. 의 문장으로 쓸 수 있다는 것 역시 사실입니다. 그러나 이런 문장의 경우, '사람들이 온다. 그것은 누구냐면 호르헤와 마르따이다' 정도의 의미전달입니다. 만일 '호르헤와 마르따가 올 것이다' 의 순으로 쓴다면 Jorge, Marta의 일정이 무엇인지에 대한 서술에 더 강조를 하는 문장이 된다는 것이죠.
사실 큰 차이는 없습니다.
: )
답변이 되었나요?
감사합니다~